幼儿绘本背景

一、幼儿绘本背景

田鼠妈妈有两个调皮的孩子，一个叫欢欢，一个叫闹闹。 　　他们在一起总是“叽里呱啦”吵个没完，田鼠妈妈只好让他们出去各自安家。 　　欢欢和闹闹走到了一棵大树下，决定分手了。他们一个向左走，一个向右走。 　　欢欢在大树的左边挖了一个大大的地洞。闹闹在大树的右边挖了一个长长的地洞。 　　住在新家里，再也没人抢土豆，再也没人斗嘴打架了。 　　可时间一长，欢欢和闹闹找不到说话的伙伴，真难受呀！ 　　一天，欢欢和闹闹都忍不住爬出了地洞，两只田鼠又碰到了一起。 　　欢欢说：“我的洞又宽又大，好气派。” 　　闹闹说：“我的洞又弯又长，真好玩。” 　　欢欢说：“本来我还要把洞挖得更大，可挖着挖着，挖到一个大土豆，我就把它当作墙了。” 　　闹闹说：“本来我还要把洞挖得更长，可挖着挖着，也挖到了一个大土豆。我还尝了一口，可好吃啦!" 　　天气越来越冷，欢欢和闹闹没有办法出门，也没有伙伴可以一起说话。 　　唉，要是住在一起该多好啊！没办法，还是吃土豆吧！ 　　吃着吃着，大土豆被吃出了一个大洞。欢欢看见了闹闹，闹闹也看见了欢欢。 　　欢欢和闹闹抬头一看，他们都惊喜地叫了起来：”呀，是你！原来我们住得这么近，就阁一个大土豆呀！” 　　哈哈！两个小淘气又住在一起了。

二、儿童绘本ppt模板

您好，1. 确定故事情节：首先要确定要讲述的故事情节，包括主角、背景、起承转合等。

2. 选取绘本插图：根据故事情节选取绘本插图，可以从绘本中截图或者使用自己绘制的插图。

3. 设计布局：根据绘本插图设计ppt的布局，可以选择单页或者多页布局，每一页布局要统一，保持整洁。

4. 添加文字：根据故事情节添加相应的文字，文字应该简短明了，不要过多，可以通过配合插图来讲述故事。

5. 添加动画：可以为每一页添加相应的动画效果，使得ppt更加生动有趣。

6. 设计背景音乐：可以为ppt添加背景音乐，选取与故事情节相符的音乐，使得ppt更加有氛围感。

7. 调整细节：最后要检查ppt的细节，包括字体、颜色、大小等，确保整体风格一致。

8. 导出ppt：完成后可以将ppt导出为pdf或者视频格式，以便于分享和展示。

三、儿童绘本ppt背景素材

第一步，从封面和封底开始讲故事

绘本分为封面、环衬、扉页、正文、封底这几个部分。有些爸爸妈妈在和孩子一起阅读绘本时，常常直接从正文开始读，其实，阅读绘本正确的方法是从头到尾阅读，也就是封面！

第 二 步，学会读环衬

精装的图书一般有环衬。环衬是一张白纸，或者有颜色，或者有图案。

当是一张白纸时，我们可以跳过。当有颜色时，一定要停留，看是什么颜色，给你带来什么心理暗示，跟着感觉走进故事。因为这颜色，一定是贴近主题和故事氛围的。如果是图案，一定是和故事有联系的，要多观察，帮助了解故事。

第三步，读懂文字和图画的故事。

第四步，思考我们为何会翻页？

第 五 步，反复多读。

第 六 步，要看版面设计。

第 七步，一起讨论。

四、儿童绘本ppt背景图片

01首先打开PPT，选择切换工具栏选项，在最右边有单击鼠标时和自动换片时间两种选择。

02这时取消点击鼠标时，勾选另外一个，并且在后面设置好放映时间。

03选择下一张PPT，同样的操作依次重复，每一张PPT都这样设置。

04最后点击从头放映，这是你不必点击鼠标，PPT会自动接着放映下一张，放完为止。

五、儿童绘本ppt背景图

　活动目标：　　1、能够用自己的话将故事的大概内容讲下来。　　2、体会故事中人物坚强不息和勇于吃苦的品质。

　活动重难点：　　1、能够用自己的话将故事的大概内容讲下来。　　2、体会故事中人物坚强不息和勇于吃苦的品质

活动准备：　　1、物质准备：《红军爷爷有办法》绘本、和红军故事相关图片　　2、经验准备：幼儿对红色文化有一定的了解。　　活动过程：　　一、提问导入，激起幼儿兴趣　　（师）：“小朋友们大家好，我是你们的土豆老师，今天呢，由土豆老师给大家带来一个感人的故事《红军爷爷有办法》”。那么，在故事开始之前呢，我们先来看几幅图片。（教师展示图片）　　二、初步理解故事内容，感受红军爷爷的坚强与伟大　　（师）：“请小朋友们仔细观察图片，说一说图片中的情景和我们现在的生活情景有什么不同。　　（幼儿）：“老师，图片中红军爷爷的衣服好破呀！”　　（幼儿）：“老师，图片中红军爷爷吃的食物很不好！　　（师）：“小朋友们，你们觉得红军爷爷伟大吗？”你们觉得红军爷爷是不是最可爱的人呢？接下来，请小朋友们带着问题来听老师讲《红军爷爷有办法》，听完故事后，再来回答老师提出的问题。　　（师）：“很久以前，有一位红军爷爷，他......”　　（师）：“小朋友们，故事已经讲完了，你们觉得红军爷爷伟大吗，你们觉得红军爷爷是不是最可爱的人，为什么？”　　三、师幼讨论，深入理解故事内容　　（幼儿）：“我觉得红军爷爷是最伟大人，因为他很勇敢。”　　（幼儿）：“我军的红军爷爷是最可爱的人，因为他虽然吃的很不好，但是他做了很多好事。”　　（师）：“小朋友们回答的真棒！”接下来呢，老师想请几位小朋友上来将刚才故事中的内容表演一下。　　四、幼儿表演故事内容　　活动延伸：　　幼儿绘画《我心中的红军爷爷》　　活动效果：　　引导幼儿体会红军爷爷不畏艰苦的勇敢精神品质是本节活动的难点，教师通过故事梳理，提问、讨论等形式引导幼儿了解故事内容，体会故事内涵，活动进行到一半有部分孩子出现注意分散，与旁边小朋友交谈的现象，通过引导幼儿了解红军爷爷不怕艰苦的精神品质，幼儿懵懂回答道：红军爷爷真是伟大，那么困难，都没有放弃，可真厉害，我也要像他们学习。慢慢地，孩子们能做到有意识地控制自己的行为，坚持听完故事。

六、绘本背景怎么画

录制亲子绘本阅读有以下几个步骤：

1. 准备故事书，可以选择孩子喜欢的书籍，也可以是互动性强的绘本或有声绘本。2. 准备录制设备，可以使用智能手机或相机进行录制，也可以选择专业录音设备。

3. 安排场景，选择一个安静、明亮的场所，可以在家中或户外进行录制。

4. 开始录制，可以选择读故事或讲故事的方式，最好要有情感表现和互动，让孩子更容易被吸引和理解。5. 编辑制作，可以使用电脑软件进行剪辑和制作，添加配乐和特效，让录制结果更加生动有趣。亲子绘本阅读的录制需要注意情感表达和语音语调的把控，保证内容简洁易懂，也要注意视觉效果的呈现，让孩子能够更好地理解和记忆故事。

七、绘本ppt背景图

将绘本制作成PPT可以让孩子更加直观地理解故事情节，以下是基本步骤：

1. 扫描或拍摄绘本每一页的图片，保存在电脑上。

2. 打开PowerPoint软件，选择“空白演示文稿”或相关模板。

3. 在左侧的“幻灯片”窗格中，选择一个布局（具有较大的文本框和较小的图像框），然后单击“添加幻灯片”按钮，添加所需要的幻灯片数量。

4. 在幻灯片中插入图片。可以选择“插入”选项卡中的“图片”按钮，然后从您的电脑中选择想要添加的图片，或者直接把图片拖拽到幻灯片上。

5. 调整图片大小及位置。选择图片，在“格式”选项卡中，使用“大小”和“位置”选项卡来调整图片大小及位置。

6. 编辑文本。在每个幻灯片上添加所需的文本，包括故事的标题、章节名称、对话和故事情节等。

7. 选择布局。在幻灯片中选择文本和图片布局。

8. 添加过渡效果和动画效果。使用“幻灯片切换”选项卡或“动画”选项卡中的过渡效果和动画效果来增加视觉效果。

9. 查看幻灯片。查看所有幻灯片，确保它们有序，并且内容和格式正确。

10. 在“文件”选项卡中选择“另存为”，命名文件并选择保存位置，选择PPTX作为文件格式（适用于较新版的 PowerPoint 软件），单击“保存”。

这样绘本就被成功制作成了PPT。

八、绘本故事背景

绘本故事和童话书都是给儿童看的一种书籍，他们的区别是：

1、儿童绘本故事色彩度高，图画多，而童话书大多以文字为主，相应图片比较少。

2、绘本故事很容易吸引孩子们的注意力，而童话书大多数是文字，比较小的孩子很容易分心。

3、绘本在儿童不识字的状态下儿童可以通过图片来理解这本书所描述的故事，而童话书却需要比较强的文字识别量，否则儿童无法自行阅读。

4、绘本故事学龄前儿童可以自行阅读，并通过图片来展开想象，理解故事；而童话书却需要大人的阅读来让孩子来理解书内的故事。

5、绘本里的图画才是故事的主体，所以可以通过图画来理解。常见一些有图有文的故事书，尽管这些书的图画画得十分有趣，但这些图画只是文字的补充，只是一类具有文字系统功能的图画。