信息技术学科教学理论

一、信息技术学科教学理论

　　1、性质不同

　　（1）电子信息科学与技术专业具有电子信息科学与技术的基本理论和知识。

　　（2）电子信息工程是应用计算机等现代技术来控制和处理电子信息的学科。主要研究信息采集与处理、电子设备与信息系统的设计、开发、应用与集成。

　　2、主要课程不同

　　（1）电子信息工程有高等数学、线性代数、 概率与统计 、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺。

　　电子设计自动化技术、数字信号处理（DSP）技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。

　　（2）电子信息科学与技术有高等数学、物理学、电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等。

二、信息技术理论课

中小学教师信息技术应用丛书·信息技术应用培训教程:息技术方向(高级)》为适应中小学教师考核需求，分为初、中、高三级教程。每一级又分为“教程”和“考核辅导”二大部分。

高级部分又根据考核人员专业知识结构和各自的工作特点以及不同的工作性质。分为信息技术方向（信息技术课程教师）、校园网管理方向（网管人员）和教育技术方向（教育技术人员）等三个方面的培训内容。《中小学教师信息技术应用丛书·信息技术应用培训教程:息技术方向(高级)》共有十本，很适合中小学（幼儿园）及中等专业学校教师和从事信息技术工作者个别化自主学习。

三、信息技术教学专著

肯定是一本大学

北京大学信息科学技术学科具有悠久的历史，最早可以追溯到上世纪50年代数学力学系的计算数学专业和物理系的无线电物理、电子物理、半导体物理专业。1958年12月，在物理系无线电物理、电子物理等专业基础上成立了无线电电子学系，1996年更名为电子学系；1978年，在数学系计算数学专业和无线电电子学系计算机专业基础上组建了计算机科学技术系；1985年，由数学系、计算机科学技术系、电子学系等校内十个系（所）联合组建了信息科学中心；同年，成立了微电子学研究所。

为了适应高等教育和信息科学技术学科的发展，满足未来社会信息化和智能化的需求，加快创建世界一流大学的步伐，北京大学于2002年在原电子学系、计算机科学技术系、信息科学中心和微电子学研究所的基础上，正式组建成立信息科学技术学院。

学院现有教职工398人，其中中国科学院院士4人、中国工程院院士2人，并涌现出一批出色的中青年骨干；全日制学生2667人，其中本科生1279人，研究生1388人，是北京大学规模最大的教学单位，每年为社会输送大批优秀人才。

学院学科建设覆盖计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、软件工程4个一级学科，其中计算机科学与技术、电子科学与技术为国家重点一级学科，计算机软件与理论、计算机应用技术、物理电子学、微电子学与固体电子学、通信与信息系统为国家重点二级学科。按2013年度 US News的评价体系，北京大学“电子工程”学科排名第36位，“计算机科学”学科排名第35位；按ESI的评价体系，北京大学的“计算机科学”、“工程”学科均进入全球研究机构的1%。2015年QS全球大学学科排名，在计算机科学与信息系统学科中，北京大学名列第36位，为中国大陆高校之首。

学院拥有2个国家（级）重点实验室、1个国家工程实验室、12个省部级重点实验室（或工程研究中心）。学院也和众多国际著名高校和企业组建了联合研究机构。2002年以来，学院承担国家级、省部级科研项目5300余项，到账科研经费近30亿元；获国家级科技奖励25项，其中作为第一完成单位11项，获省部级科技奖励50项，其中作为第一完成单位29项；在重要学术期刊和学术会议上发表论文近6000篇，其中SCI收录论文2800余篇，获得授权专利1100余项，出版学术著作200余本

四、信息技术教育理论

推进信息技术与教学融合，要探索建立以学习者为中心的教学新模式。

利用信息技术，有利于学生收集材料，激发学生学习兴趣。

信息技术和学科教学深度融合，信息技术和课程是通过有机学科课程教学，信息技术与学科课程的教与学，技术作为一种工具，从根本上改变传统的教学理念和方法，提高教学和学习的影响，提高办学效益。

五、信息技术教学论pdf

信息发布系统： 也称数字标牌系统，多媒体信息发布系统，数字告示系统，他是一种全新的媒体概念， 指的是在大型商场、超市、酒店大堂、饭店、影院及其他人流汇聚的公共场所，通过大屏幕终端显示设备，发布商业、财经和娱乐信息的多媒体专业视听系统。其旨在特定的物理场所、特定的时间段对特定的人群进行广告信息播放的特性，让其获得了广告的效应。 在国外，还有人把它与纸张媒体、电台、电视和因特网并列，称之为“第五媒体”。 功能：

1、权限管理。不同的用户对终端显示设备的使用和支配权是有所区别的。

2、元素（媒体内容）管理。通过这个功能，用户可以添加，修改，删除元素。 　　

3、下载或者流媒体管理。通过这个功能，用户可以添加，修改，删除媒体文件或者流媒体的下载或实时播放。 　　

4、播放列表管理。通过这个功能，用户自定义媒体的播放时间顺序以及预约播放等等。 　　

5、播放终端管理。通过这个功能，用户可以管理网络广告机终端的播放，停止，暂停，音量调节，IP地址，定时开关机时间，视频布局或者其他媒体播放布局等等，并且应该动态可变。 　　

6、播放终端状态显示。应该可以在线知道播放终端（网络广告机）的播放状态，磁盘信息，播放顺序，下载情况等等。 武汉星际互动信息技术有限公司是一家高新科技信息技术企业，公司主要从事多媒体信息发布系统，数字标牌系统，数字告示系统，液晶广告机，网络广告机，液晶商用显示器的研发以及系统集成，公司坚持从客户立场和需求出发，凭借对专业技术的深刻理解和大量工程的实践经验，为客户提供专业技术咨询与支持、规划与设计、设备销售、安装调试、系统集成和测试、应用系统开发及软件信息平台建设等一系列的服务，与广大新老客户朋友进行了广泛的业务合作。

六、信息技术教学理论书籍电子版

1、电子信息工程技术需要电脑。电子信息工程技术是中国普通高等学校专科专业。，主要研究电子信息工程系统集成、电子信息工程产品开发等方面基本知识和技能，进行电子产品的设计、开发、调试、维护、管理等。例如：手机数字信号的处理，淘宝等应用的信息大数据系统集成，运用 C 语言等进行电子编程等。

2、就业方向：信息类企事业单位：电子信息产品设计、技术改造、销售管理，电子工程系统集成、设备安装调试、检测维护。