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英文儿童舞蹈

192 2023-07-13 12:26 admin   手机版

一、英文儿童舞蹈

舞蹈系学生主要学习的为:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等。

  业务培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创

  造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。

二、儿童英语舞蹈大全完整版

1、中国民族舞

民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。它有个很主要的特点,就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载舞的形式,自由、生动、活泼,可以比纯舞蹈易于表现更多的生活内容。

中国的很多民间舞蹈都巧妙地使用道具,如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、花灯、花伞等等,这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力,使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。

2、捷克波尔卡(Polka)

波尔卡是一种捷克民间舞蹈。英文名为polka,舞曲大致分为急速、徐缓和玛祖卡节奏等三种类型,一般为二拍子,三部曲式,节奏活泼跳跃,在第二拍的后半拍上常作稍微停顿的装饰性处理。

“波尔卡”一词在捷克语中为“半步”,描述的是一只脚与另一脚之间按2/4拍子飞快交替。它本是捷克农民舞蹈,发展于捷克斯洛伐克境内往日的东波希米亚。

3、奥地利华尔兹

华尔兹(Waltz),又称圆舞曲,一种自娱舞蹈形式,是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式。这倒是一语道破地抓住了华尔兹舞动作的基本成分。

通过膝、踝、足底、跟掌趾的动作,结合身体的升降、倾斜、摆荡,带动舞步移动,使舞步起伏连绵,舞姿华丽典雅。具有优美、柔和的特质,舞曲旋律优美抒情。

4、夏威夷草裙舞

草裙舞,又名“呼拉舞”,是一种注重手脚和腰部动作的舞曲。草裙舞是夏威夷最有代表性的活动了,它的表演形式多种多样,一个舞者可以表演,一队舞者也能表演。

如今的夏威夷人,正是用这种载歌载舞的方式迎接远道而来的客人。

然而,夏威夷人并非将其视为一项单纯的娱乐,一段草裙舞可能是在追忆历史、讲述传说、向神灵祈福或者赞颂当地的一位伟大首领。

5、西班牙弗拉门戈

弗拉门戈(Flamenco)是西班牙的一种综合性艺术,它融舞蹈、歌唱、器乐于一体,源于传统吉普赛人民居住的地方。

如今,弗拉门戈俨然成为了具有西班牙特色和代表性的艺术之一,秉持了吉普赛的自由随性,融合了欧洲的高贵华丽以及美洲的奔放热情的弗拉门戈早已响誉世界舞台,被越来越多的人接受和喜爱。

6、阿拉伯风情肚皮舞

是一种带有阿拉伯风情的舞蹈形式,起源于中东地区,并在中东和巴基斯坦、印度、伊朗等其他受阿拉伯文化影响的地区取得长足发展,19世纪末传入欧美地区,至今已遍布世界各地,成为一种国际性舞蹈。

肚皮舞是较为女性的舞蹈,其特色是舞者随着变化万千的快速节奏摆动臀部和腹部,舞姿优美,变化多端,而且多彰显阿拉伯风情,以神秘著称。

7、巴西桑巴

桑巴(samba)是音乐加舞蹈的混合体。音乐主要是由弦乐、打击乐和歌手来共同完成,而舞者则负责舞蹈的部分。桑巴是巴西最具代表性的国家象征之一。

对于大多数巴西人来说,Rio就是桑巴的代名词,而对于外国人来说,由于里约狂欢节的盛名,他们所知道的也往往是Rio。

8、阿根廷探戈

探戈(Tango)是一种双人舞蹈,起源于阿根廷,是舞中带有拉丁特色的舞蹈。

16世纪末到17世纪初,随着黑奴贩卖进入美洲,融合了拉美民间舞蹈风格,形成了舞姿优雅洒脱的墨西哥探戈和舞姿挺拔、舞步豪放健美的阿根廷探戈随后传入欧洲,并不断融合发展至今。

9、意大利芭蕾舞

芭蕾舞,是一种欧洲古典舞蹈,孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。

芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。一袭白纱、一双舞鞋,当芭蕾舞者柔美的身姿在舞台上旋转跳跃,台下的观众也仿佛走入画中,这就是芭蕾的魅力。

10、美国街舞

街舞诞生于二十世纪六十年代末,是美国黑人城市贫民的舞蹈,到了七十年代它被归纳为嘻哈文化(Hip-Hop Culture)的一部分,具有较强的表演性,参与性和竞争性。

动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。

三、少儿英语舞蹈

这两个没有共性,没法比较,跳舞是爱号,跳好了可以变职业;英文是知识,而且是必学知识,不分男女,所以根据自己所需选择即可。

四、儿童英文舞蹈

爵士女团。贾云馨(英文名:Jelena),2012年10月23日出生于北京,演员贾乃亮与李小璐之女

2014年4月,贾云馨与父亲贾乃亮一起参加浙江卫视推出的明星亲子互动真人秀综艺节目《爸爸回来了第一季》而成名

五、英文舞蹈儿童

1.动作儿歌本身就是源远流长的经典文学之花,又是世界各大文明普遍实践的幼儿教育模式。儿歌适配幼儿,结构简洁优美、句子押韵、节奏感强且悦耳动听。

2.动作儿歌多是音乐的珍品,例如我们耳熟能详的Jingle Bells、Mary Had a LittleLamb等等,旋律动听,朗朗上口。

3.动作儿歌又是简易的舞蹈,融入了适合幼儿的动作和手语表达元素,对训练孩子的舞蹈节奏感和肢体能力大有裨益。

4.动作儿歌具有强大的助记功能。每年举办的世界记忆锦标大赛里,有一个项目就是让普通观众采用经过精心编码的记忆系统,训练之后体验短时间记住大量随机信息的奇效。它源自古希腊的记忆术(mnemonics)。押韵法和舞蹈法都是记忆术的标配。国际上流行的L2 教学法之一全身反应法(TPR)[1]就强调用肢体动作配合语言表达并助记忆。

5.儿歌的用词用语符合语言入门的要求。最常用的600个英语单词覆盖了70%的通用文体。用动作儿歌来熟悉掌握高频词,到书本学习段起步既愉悦更顺畅。

6.科研反复揭示幼儿期的各种儿歌训练对学龄期的阅读能力特别有益。

7.动作儿歌是培养幼儿社交能力和增进自信的好方式。父母们带孩子们相聚,一起玩动作儿歌,瞬间就营造了亲密活泼的互动环境。孩子学会了的动作儿歌,就能够在各种活动中表演,增强了孩子自信,还积累了小明星的舞台经验呢!

文化人类学的研究发现,一些土著部落用同一个词来表达舞蹈和歌曲,有歌必有舞,有舞必有歌。英美儿童一出生就浸润于儿歌,刚会走路就开始学跳动作儿歌,一直要学到三至四岁。即便英语很棒的中国人,到美国和加拿大,一张口别人就听出来外国口音。重要原因之一是没有动作儿歌的训练形成的英语节奏和韵律感。

六、儿童英语舞蹈歌曲

英语海报:

Student Dancing Show.

Time: 7:30pm. Friday Evening.

Venue: School Hall.

Organizer: Student Union.

All welcome to cheer up your favorite dancer / group.

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