幼儿园趣味英语课

一、幼儿园趣味英语课

趣味英语，让幼儿磨耳朵，通过生活场景化的表演，例如过家家，玩彩泥认识动物颜色美食汽车，趣味英语，一个让3岁小宝都会fall in love 的课程，来吧～

二、有趣的儿童英语课堂

活跃的课堂氛围能够激发学生兴趣，使学生沉浸其中，有效达成教学目标。英语作为一门语言学课，有着活跃轻松的课堂氛围尤其重要。在我的教学实践中，我主要采取以下几种方法:

1. 以身作则，身体力行。

老师是学生的标杆，老师的一言一行一举一动都对学生有影响。正因如此，我时刻提醒自己上课时要保持饱满的情绪，老师本身体现出来的自信，对英语的热爱是对学生最好的激励。当老师充满激情地讲课时，学生也自然而然受到感染。

2.时刻关注学生

在我的课堂上我会随时关注每一个学生的精神状态，如果感觉学生昏昏欲睡，我就会善意地提醒他，看到老师的微笑，学生也就不好意思了，积极参与到课堂上来。

3. 设置一些有趣的课堂活动。

我们班每节课前有5分钟的英语演讲时间。大家自己选择感兴趣的话题，通过演讲提高自己口语和表现力，同时丰富拓展学生视野，大家都很喜欢。另外，新课标提出了学习活动观，倡导学生在活动中提升语言能力，思维品质文化意识和学习能力。在授课过程中我也会根据不同的课程内容具体创设一些情景，比如有一单元讲的是环游世界，我会让学生以小组为单位设计一个旅游路线图，学生在活动中学习文化知识，感受语言魅力，提升学习能力。

4. 巧妙穿插游戏环节，在玩中学。

单词一直是英语学习比较枯燥的一部分，为了活跃课堂气氛，提高学生积极性，我一直是采取男女生分组对抗的方式来检查单词。输得小组要表演节目，这样每次检查单词大家积极性都很高，课堂气氛特别活跃。

5. 充分利用现代化多媒体技术，跟上时代发展。

网络技术的的发展改变了传统的授课方式。我经常会在上课时给学生播放与教学内容相关的视频来活跃课堂氛围。

比如高一给学生上语音课程时，连读部分我就给学生播放了抖音上最火的连读视频，而不是枯燥的讲解发音规则。学生笑哈哈的同时也学会了如何连读。

老师只有与时俱进，贴合学生的兴趣，才能活跃课堂氛围，进而促进学生学习。

三、幼儿趣味英语课堂

幼儿园的各位爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们，今天我们幼儿园体验了趣味英语课，小朋友们和外教一起努力的学习，边学边玩，在快乐中学习，小朋友们很开心，也很有收获

四、有趣少儿英语课件

1、教学环境，对于激发学生的学习兴趣影响极大，教师要以满腔的热情，全心地投入课堂教学中。因此，在课堂教学中还要特别注意利用上课的前十来分钟创造出一个良好的课堂气氛(Warming up)。比如唱一些英语歌曲和歌谣，活跃课前气氛，增强英语学习的趣味性，引发学生的求知欲。

2、实物教学的使用

小学生的注意力不集中，单纯地死记硬背单词，会使他们感到枯燥厌烦。在英语教学中，教师利用实物进行教学，能调节课堂氛围，加深学生对所学内容的印象，便于学生理解和掌握。在教新单词时，如果采用实物或图片等，把抽象的词语变成具体直观的东西，学生的注意力就会被吸引，继而产生极大的兴趣，想学，想听也想说那些相应的单词，比如在教apple banana pear等单词时，我让学生自带苹果、香蕉、梨的实物，学生看后，自然迫切地想知道这些东西用英语怎么说，并会积极的记住这些单词。

3、运用多媒体手段

在英语课堂上多媒体教学的使用，做到图文并茂，适合小学生好奇、求趣、求新的年龄特点。教师将学生要学的对话融入其中，会加深学生对语言的理解，使学生更自觉、更有趣的进行英语交际活动。课文中的对话内容，老师可用FLASH制作成课件，这样让学生体会其中的情景，再跟着课件中的卡通人物学习有关对话内容，学生会很感兴趣。学生在情景中深入角色，自觉主动实践，又在表演中充分展露自己的才华，在相互评价中体现自我。

五、幼儿趣味英语课件

中英文双语的PPT，实际上在制作方式上并没有什么特殊的地方，和普通的PPT课下是一样的。PPT本身就是powerpoint的英文缩写，这是一种最常见的。微软的办公软件。正常情况下来说，编辑好中文原创的文本，然后译成英文，在课件显示中显示出中英文的双体文字就可以了。