题目特殊的礼物三百字作文？

一、题目特殊的礼物三百字作文？

特殊的礼物 眼看妈妈的生日逼近，送妈妈的礼物这件事让我感到无比头痛。

我要是送鲜花，我认为太庸俗了；要是送贺卡，我从一年级开始我就自己亲手制作的贺卡一直很不理想。所以我要送一个既能让我自己满意，也能让妈妈开心的礼物。对了，上个星期我、妈妈和姐姐一起去了超市，妈妈给我们姐妹两各买了一套衣服，然后自己看中了一个皮包，她背在身上看了又看，摸了又摸，又背在身上照了照镜子，我和姐姐都觉得很好看，就叫妈妈买下。妈妈觉的太贵了没买。回到了家里，我心里总觉得挺过意不去的，妈妈辛辛苦苦地赚了一辈子的钱，连一个皮包都不舍得买，心里总觉得过意不去。于是，我计上心来想一想：再过几天不就是妈妈的生日了吗，我可以把这个皮包买下来送给妈妈呀！于是我就过去和姐姐商量一下，姐姐也赞成这种做法。我和姐姐就把平时的零花钱赞起来，又拿了一些压岁钱，钱攒够了。我们就马上去把那个皮包买了下来然后把它藏起来。终于到了妈妈生日这一天了，我和姐姐约定今天一定要早早的回家。一回到家里，我和姐姐就马上把家里收拾得干干净净的。然后又迅速的去蛋糕店里买了一个蛋糕把蛋糕放在厨房里。妈妈回家了。我马上叫妈妈坐下，然后叫妈妈闭上眼睛，把双手张开。我叫姐姐去把皮包拿来给妈妈带上,然后再把妈妈扶到厨房里,再叫妈妈把眼睛挣开。妈妈一睁开眼，就问：“你怎么有钱买这些东西呢？”我们就把事情的经过一五一十地告诉妈妈，妈妈听了一把抱起我和姐姐说：“我的孩子长大了。”我看到妈妈高兴的笑了，我和姐姐也高兴地笑了。

二、以礼物为主题的作文题目？

礼物形形色色，有让人快乐的手机，有令人悲伤的试卷……五花八门，应有尽有。

我的生日马上就到，生日礼物也即将到来。想想就很开心、激动，我的生日礼物会是什么呢，会是手机吗，会是只宠物吗，会是……到了生日那天，那让我期盼已久的生日礼物终于来了。我迫不及待地打开一看，却让我大失所望，原来是一套试卷集。

春节快到了，我祈祷着，春节礼物最好是压岁钱，不要再是试卷了。结果，喜悦中夹杂着悲伤，悲伤中又夹杂着喜悦。我拿到了500元压岁钱，但又拿到了一套试卷集。

儿童节快到了，我又开始祈祷着不要再来试卷了。“你要把这些试卷做完。”结果，该来的还是要来，又得到一套试卷作为礼物。这礼物用知识来浸泡着我，令我痛苦难忍。还有多少试卷呐?这答案还是个未知数。

啊，这些令我悲伤的试卷什么时候才会停止啊!爸爸妈妈，我知道你们是为我好，但我已经腻烦了它。我最希望能收到一封我最喜欢、最期待的真正的礼物。

三、以 《岁月的礼物》为题目，怎样写作文？

《岁月的礼物》为题，可以想一想岁月带给你什么，或者说你经过岁月的洗礼，你收获了什么？我一看到这个题目我就立刻想到岁月带给我的是“珍惜”。可以立意为学会珍惜，珍惜你所拥有的，在列举三个片段，你如何学会珍惜，或者你珍惜什么，这就比较好些。再来个抒情点的开头，结尾，就OK啦，作文就是如此的感性……

四、快乐作文的题目？

关于快乐的作文题目：《轻轻拥抱快乐》,《快乐,我牵起你的手》

《看,那一抹快乐的倩影》《把微笑挂在嘴边,伴着快乐飞翔》

五、（）的礼物作文？

有一个人，无论我们走到哪里都不会忘记她那牵挂的眼神；有一种爱，只求永远无私的奉献，不求任何回报。这个人叫做“母亲”，这种爱叫做“母爱”。盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——妈妈的生日。可是，我却在送给妈妈什么礼物这个问题上犯了愁。有了，我灵机一动，想到了一个好主意，就送给妈妈一个“特殊的礼物”！

“妈妈，我出去玩啦！”

“早点回来！”卧室里传来妈妈的叮嘱。

我握着平时积攒下来的零花钱，飞奔出了家门，向文具店跑去。到了文具店，我细细地挑选着我面前这些花花绿绿的贺卡，“恩，就要这个吧。”我挑了一张最喜欢的贺卡，上面画着一个大大的蛋糕，让人垂涎欲滴。我拿着心爱的贺卡，付给了老板已经汗津津的钱便又向花店跑去。我挑了一枝有着沁人心脾的芳香但却不刺鼻的康乃馨，我要让康乃馨带去我最亲切的问候，让贺卡带去我最美好的祝福……

回到家，我在贺卡上写上了我最美好的祝福，然后把贺卡和康乃馨放在茶几上，接着蹑手蹑脚的走进了妈妈的卧室，看到妈妈已经睡着了，我放心的走出了房间。我从卫生间把拖把拿出来，不一会儿，地板就变得闪闪发光。我又到卫生间把浸泡在水里的衣服洗了一遍，挂在阳台上。做完这一切，我就回到我的房间里去看书了。

过了一会儿，客厅传来了一阵脚步声，我赶忙放下书，轻轻地走到门前，把门打开一条缝，从门缝里看着妈妈，妈妈小声地念着贺卡上的字，把康乃馨放到鼻子下面闻了闻，便陶醉在了这淡雅的香气中。没多久，妈妈又想起了什么，走向卫生间，“这孩子！”卫生间传来妈妈惊喜地叫声。“嘻嘻。”我小声地窃笑起来，我向窗外看去，忽然觉得天空好蓝，好蓝好蓝，云朵好白，好白好白……

六、新年作文的题目？

《有趣的春节》，《过新年》，《新年来了》

七、分班作文的题目？

重新分班已一个多月了，分班前后变化也特别多。

在一个月前，我们九年级重新分了班，把每个班文化课成绩靠前的同学集中到九（4）班，而文化课不太好的同学，理所当然地成为一、二、三班的平凡人物了。

在没分班时，想学习的学生有时会受到其他同学的干扰而学不下去，分过班后他们有一个好的班级，人人都比着学习，也就不用担心有人‘捣乱’了。老师们讲课也不用怕有的同学能听懂有的不能听懂了，老师们教他们会更用心，上课会更带劲了……对他们来说，分班好处多又多。他们成了学校的重点保护对象。

而我们这几个平行班就不同了，我们也有特殊照顾，老师们批准我们尽量多学习课本，说我们基础不好，把简单的学好就行了。这样安排我们就不怕赶不上老师的进度了。在没分班时，老师们讲的问题那么深奥，而现在则是浅得多了。

八、爱国的作文的题目？

《红星染血，红旗飘扬》 《壮烈红星，鲜红热血》 《飘扬热血的红旗》 《血染五星红旗，志染九州大地》 《献出生命，收获荣誉》 《祖国儿女》（可用容祖儿“祖国儿女”歌曲开头结尾|）

九、以礼物为题目写一篇600字作文？

礼物,一点一丝的心意,想必每个人的一生中都收到过无数的礼物,而我也不例外。

他们有的是传达感情的,有的表示了特殊的意义,别看它只是一点小小的东西,别看它的价格平庸,然而它却饱含着激励,荣誉与欣慰。

令我最难忘的就是今年的圣诞节礼物，前几天,我走在街上,看见许多人都戴着漂亮的圣诞帽,许多商店也在门上贴着圣诞老人的图像,顿时,我想,过几天一定是圣诞节了。于是,我跑回家,翻了翻日历,原来后天就是圣诞节了呀。这时,我想:“一定要给我的好朋友送一件礼物。”等到晩上,我便拉着妈妈去了超市的二楼。我这里看看,那里转转,发现了一个储蓄罐很好看。大红色的,上面画着可爱的米老鼠。它还被巧妙的做成了可乐罐的形状。我看了爱不释手,当机立断决定买下它。

捧着它和妈妈走在回家的路上,我不禁想起了我和她在一起时的美好情景∶我和她走在回家的路上,边说笑话边走,我拿着照相机在公园里给她照相;我和她一起写作业;我和她比赛跳绳..不知不觉走到了家,我想:“一定要给它包装得漂漂亮亮的。”说千就干。我先找来一个盒子,外面包装用什么颜色的纸呢?对了,

她曾说自己最喜欢紫色,就用紫色!我给外面贴好包裝纸后,又用红色绳子将它捆好,再给上面写上祝福的话语。大功告成!我兴冲冲地把礼物放好,就等圣诞节到了!

转眼间,就到圣诞节了。我大早就岀了家门,往她家走去。我拍了拍门,她的妈妈把门打开以后,我就蹑手蹑脚的走到她身边。她一点也没有察觉到。我拍了她一下,她才反应过来。我急忙把礼物藏在身后,问她∷“你猜我给你带什么礼物了”?她冥思苦想了半天,也猜不出来是什么。我把礼物拿岀来,她急忙拆开,发现是一个储蓄罐,我说∶“你说过你要攒钱捐给灾区孩子,所以我特意为你买来这个储蓄罐。

希望你拿了这个储蓄罐,把攒下来的钱捐给灾区孩子,这才是我送给你储蓄罐的真正意义。她高兴的说:“谢谢你,这是我收到的最好礼物我和她一起快乐地度过了圣诞节

十、作文评语题目？

1、比喻贴切，用词生动。

2、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。（学生作文评语）

3、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

4、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

5、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题;情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

7、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大，表现…。（高中作文评语）

8、场面和气氛描述为文章增色不少。（初中作文评语）

9、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。