作文写字技巧？

一、作文写字技巧？

美观整洁，字面书写要整齐，写错了字，直接叉掉，不要在上面图成一个团团

二、三年级作文评语写字优秀？

1. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　2. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　3. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　4. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　5. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　6. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　7. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　8. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　9. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　10. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　三年级优秀作文评语推荐

　　1. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

三、改正写字毛病作文？

我写字总是特别快，特别了草，老师有时候都认不清。该对的题都盼错了。家长知道了打了我。我也明白了自己错了。以后要写好看写清楚。

四、炭笔写字实验作文？

大家好，我是一支碳素笔，同学们在写字的时候都会用我。

我有笔帽、笔管、和笔芯组成，笔芯中有很长一段墨水，墨水上面还有一点白色或黄色的蜡油，这是为了同学们把我倒放的时候不让里面的墨水流出来。我们碳素笔家族都是多用性的----笔芯用完了还可以再换，又实用又实惠。

可是，也有一些同学不喜欢用我写字，因为他们觉得我的笔油很稀，不像圆珠笔那么稠，写出来的字不能马上风干，这样手一蹭过去，字不像字，黑乎乎的。还有的同学喜欢用修改胶带，写上以后更不易风干。所以他们不喜欢我。还有一个最重要的原因就是，我的笔尖部分有一颗小珠，通过这个小珠的转动来写字。有时一个同学不小心力气用大了，这个小珠就下来了，好好的笔就浪费了。

同学们给我指出的缺点，我一定会改正，给我的赞美，我一定会保持的。

五、劳动技能作文？

小神笔作文学校为了培养我们独立自主能力，举行了一次别开生面的劳动技能大赛。项目有很多：摘菜、削苹果、洗衣服、包饺子等。我们班进行的比赛项目是摘菜、削苹果、梳头发。

比赛开始了，首先进行削苹果比赛。老师选了几个人参加比赛，每个选手脸上才都露出一丝得意 而又不乏紧张的神情。老师宣布比赛开始，他们就飞快地开始削苹果，不一会许文硕削完了，老师说：“许文硕得了第一名”。我可真羡慕许文硕。

第二项比赛是摘菜。我开始小心翼翼地摘着细细的嫩嫩的香菜，心里很紧张。不一会儿，许多同学都摘完了，我心想，我怎么摘的这么慢呀？很快我也完成了任务，虽然没得第一，但是努力了，下次一定争取第一名。

通过这次比赛，我知道了干什么都不是那么简单，真是看花容易绣花难啊！

六、写字作文的开头和结尾？

开头：小时候，就听人说，字是一个人的门面，写得一手好字可以受用一生，拿得出去的好字会让人赏心悦目，自己也会为之心悦。于是，我开始了练字。

结尾：所以，到了今天，写出的字，没了山河之有棱有色，到多了久违的粉雅润圆，心情也快乐了，因为我的字和你的一样，只是平常。

七、写同学写字快的作文？

有些同学写字快却很潦草，有些同学写字快却很整齐，写同学写字快的作文应该这样写：

1.是什么原因导致了他今天写字这么快。

2.同学写字快效果怎么样，老师检查后会说些什么，做出了怎样的指导。（详写）

3.向老师和同学保证今后会怎样做，才能让自己的字写得既快又好。

八、关于作文写字不好的检讨。？

今天我写字不认真，东张西望，作文字总是写不好。作文写字我一定要认真去写，由于我今天写字太快，没能把字写好，我以后保证做到以下几点：

1.每次作文我都认真去写。

2.写字时身子坐端正，把笔握正确，一笔一划去写每个字。

3.在作文时不再东张西望，保证把每个字都写好。

九、仙游的春节作文400写字？

　　春节到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上春节到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容，大街上的颜色也比平时鲜艳多了。

十、苍蝇是怎么写字的作文？

一天，我在阳台上练毛笔字。忽然，飞来了一只苍蝇，它看着那从毛笔上流下的字，久久不离去。我想：“难道苍蝇也能认识字？要是它飞到我的本子上，那可就糟了。”

我用手连忙一挥，苍蝇没有飞走。我又用手轻轻地碰了它一下，它飞到了不远的地方，看样子，它好象舍不得飞去似的。

我用石头扔过去，她才慢慢地飞走。

做任何事情，都要坚持，只有坚持才能取得成功。