三年级一班名人故事的作文

一、三年级一班名人故事的作文

三年级一班名人故事的作文

尊敬的家长们，

我今天很高兴能与您分享三年级一班学生们撰写的作文，题目是“名人故事”。作文是学生们提高写作能力、发展创造思维的重要方式。在课堂上，我们一直鼓励学生们通过写作来表达自己的想法和观点，提高语言表达和逻辑思维能力。

学生们在这个话题上展示了他们的才华和创意。他们选择了各种各样的名人，并以生动有趣的方式讲述了这些名人的故事。以下是一些学生写的作文的摘录：

• 乔丹——篮球的传奇（乔丹）

乔丹被誉为篮球界的传奇人物。他在篮球场上展现出的技术和智慧令人叹为观止。他的成功源于他的毅力和对篮球的热爱。乔丹是一个积极向上、坚持不懈的榜样。他的故事告诉了我们只有通过不断努力和付出才能取得成功。

• 爱因斯坦——天才的科学家（爱因斯坦）

爱因斯坦是世界著名的科学家，他的相对论为科学界带来了革命性的突破。他的故事告诉我们，只有保持好奇心、勇于探索，才能取得突破性的进展。爱因斯坦的智慧和创造力激发了我们去思考世界的奥秘。

• 李宁——体育偶像（李宁）

李宁是中国体坛的传奇人物，他在体操项目上取得了辉煌的成就。他的故事鼓励我们相信自己的梦想，并努力追求卓越。李宁不仅是体育偶像，更是一个勇敢、坚毅的精神象征。

这些作文不仅在语言和表达能力上显示出学生们的进步，同时也展示了他们对名人故事的理解和对这些名人的尊敬之情。

通过写作，学生们还培养了观察力、思考能力和总结能力。他们通过研究名人的故事，深入思考成功的原因，并从中汲取经验教训。这样的写作练习有助于他们在学业和生活中更加成熟和自信。

在这个过程中，我注意到学生们除了了解这些名人的成就之外，还有一些共同点——这些名人都有坚毅的毅力、克服困难的勇气和持续追求卓越的决心。这些共同的品质成为这些名人成功的关键。我希望学生们能从这些名人的故事中汲取力量，培养这些优秀品质，成为自己的名人。

通过作文，我们能够更深入地了解学生们的思维方式和价值观。我很高兴看到他们能够从这样的作文中提取出自己的观点，并通过逻辑和论证来支持他们的想法。这种批判性思维和表达能力的培养，是他们成为自主学习者和全面发展的关键。

谢谢您的关注和支持，并对学生们的努力给予肯定。我相信通过继续锻炼写作技能，他们将在这个领域取得更大的进步。

谢谢大家！

二、三年级一班名人故事的作文大全

三年级一班名人故事的作文大全

1. 钱学森：中国航空航天事业的奠基者

钱学森，1922年生于江苏南京，中国现代航空航天科学的奠基者之一。在他的领导下，我国成功研制了第一枚导弹、第一颗人造卫星和第一艘载人飞船。他的辛勤工作和卓越贡献使得中国的航空航天事业取得了长足发展。

在钱学森的启发下，当年的三年级一班的小朋友也都对航空航天产生了浓厚的兴趣。大家纷纷下定决心，将来要为国家的航天事业做出自己的贡献。

2. 李娜：中国体坛的传奇

李娜，中国著名网球运动员，被誉为中国体坛的传奇人物。她在赛场上拿下了多个大满贯赛事的冠军，是中国历史上第一位登上女子职业网球协会世界排名第一的选手。

李娜坚持自己的梦想，面对困难和挑战从不退缩，这种精神深深地影响着当时的三年级一班的小朋友们。大家积极参加体育训练，希望有一天能够像李娜一样成为出色的运动员。

3. 蔡元培：中国教育事业的奠基人

蔡元培，中国近现代教育事业的奠基人之一，被誉为“中国近代教育的领路人”。他积极倡导新教育，提倡个性发展，致力于培养具有独立思考能力和实践能力的学生。

蔡元培的教育理念激励着当时的三年级一班的小朋友们，使他们对学习充满了热情。大家珍惜学习机会，努力钻研各个学科，希望用自己的知识改变未来。

4. 梁启超：民主革命的先驱

梁启超，中国近代民主革命的先驱，也是中国近代史上杰出的政治家、思想家和教育家之一。他倡导维新思想，主张民主和自由，并积极参与推翻封建帝制的革命活动。

当年的三年级一班的小朋友们也都对梁启超的思想产生了浓厚的兴趣。大家积极参加社会实践活动，关注国家大事，梦想着将来能够像梁启超一样为实现社会的进步贡献自己的力量。

5. 茅盾：中国现代文学的巨擘

茅盾，中国现代文学的巨擘，著名的小说家和文学理论家。他以其优秀的文学作品深深地影响了中国文学的发展和进步，被誉为“文坛泰斗”。

当年的三年级一班的小朋友们看着茅盾的作品，深深地感受到了文学的魅力。大家纷纷涌现出各种文学才华，积极参加文学创作，希望有一天能够成为杰出的作家。

6. 孙中山：中国民主革命的伟大领袖

孙中山，中国民主革命的伟大领袖，现代中国民主革命的先驱之一。他坚持民主主义和近代化，为中国人民的解放和国家的独立做出了不懈努力。

孙中山的伟大事迹让当时的三年级一班的小朋友们深感敬佩。大家积极学习先进的思想，树立正确的人生观和价值观，希望有一天能够为国家的发展贡献自己的力量。

结语

名人的故事总是激励着我们，让我们对未来充满了希望和憧憬。当年的三年级一班的小朋友们，在这些名人的故事中汲取营养，奋发向前。他们纷纷立下了远大的目标，希望有一天能够像名人们一样在各个领域取得出色的成就。

三、作文写名人故事的要素？

1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思。

2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题。

3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下。

6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。

7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索。

四、名人故事作文350字？

深圳法制报讯(记者 李文 张定平)“我有一个梦想，若干年的某一天，所有残疾朋友能够像健全人一样地生活，可以驾驶汽车、可以到任何想去的地方旅游，那时我们残疾朋友就能完全融入社会，融入这个和谐的大家庭。”这是昨天张海迪与全市六区的100多名残疾人面对面交流时说出的心里话。 昨天，市残联为庆祝第十五次“全国助残日”，在五洲宾馆举办了座谈会。作家张海迪，以及中国社科院社科研究所副所长黄平参加座谈。 在罗湖商业城从事按摩工作的盲人马景阳听完张海迪的一番话后对记者说：“我今年26岁，是听着张海迪事迹长大的，她的精神一直在鼓舞着我。一名残疾人要为社会做出贡献就要付出比健全人更大的艰辛，我作为年轻人会尽全力做好本职工作，不断学习，勇敢面对生活。”

深圳元平特殊教育学校的20名聋哑学生到场观看座谈会，一名叫陆金辉的聋哑学生在记者的采访本上写道：“今天非常高兴看到张海迪，她是一名作家，我将来也要成为一个对社会有用的人。”

五、三年级一班名人故事的作文400字

在三年级一班的名人故事作文中，我想要分享一个激励人心的故事。这个故事是关于一个普通人通过坚持不懈和努力奋斗成为了一位伟大的名人的。这个故事告诉我们，只要我们有梦想，并且为之努力奋斗，我们就能够实现任何事情。

小时候的梦想

他叫李华，是我们班级中一个非常平凡的学生。他平时不太起眼，成绩也一般。但是他却有一个非常大胆的梦想，那就是成为一位世界著名的科学家。他对科学充满了极大的热爱，喜欢去探索未知的领域。

在李华的家中，他的父母并不是科技界的人士。然而，他们一直支持他的梦想，并教育他勇敢追求自己的愿望。从小，他们就给李华提供了各种书籍和资料，让他能够广泛了解科学领域的知识。

李华小时候是个非常好奇的孩子，他常常跑到图书馆借各种科普书籍阅读。他会花很多时间研究各种实验，并试图理解其中的原理。他还经常在家里的小实验室里进行科学实验，这让他体验到了科学给人们带来的无穷乐趣。

艰辛的努力

随着年龄的增长，李华意识到要成为一名顶尖科学家并不容易。他明白仅仅有好奇心是不够的，还需要在学校里学到更多的知识和技能。于是，他开始更加努力学习，参加各类科学竞赛和活动。

在学校里，李华的表现也逐渐得到了老师的认可。他在科学课上勤奋发言，经常提出一些有深度的问题。老师也看到了他的努力和激情，给予了他更多的支持和鼓励。

为了更好地发展自己的科学梦想，李华还报名参加了各种科学夏令营和科技班。在这些活动中，他结识了许多志同道合的小伙伴，互相交流切磋，共同进步。

除了在学校和科学活动中的努力，李华还经常利用自己的假期时间去参观科学博物馆和实验室。他希望通过亲身接触科学家们的研究和实验，更加深入地了解科学的奥秘。

成为名人

经过多年的努力，李华终于在一次全国科学竞赛中获得了冠军。这次的经历让他受宠若惊，同时也让他更加坚定了自己的梦想。

得到这个冠军并不意味着李华已经成功了，反而是一个新的起点。他明白要成为一位名人，还需要更加努力和坚持不懈。他不能因为一时的荣誉而沾沾自喜，而是要不断学习、提高自己的能力。

随着时间的推移，李华的名字开始为人所熟知。他发表了多篇重要的科学论文，解决了一系列科学难题。他的研究成果得到了世界范围内的肯定和赞许。

如今，李华已经成为了一位备受尊敬的科学家，被誉为是科学领域的传奇人物。他的成功不仅为自己带来了荣誉和成就感，也为我们这个家乡增添了无尽的骄傲。

总结

这个故事告诉我们，只要我们有梦想，并且为之努力奋斗，我们就能够取得惊人的成就。即使我们是普通人，也可以通过坚持不懈的努力成为一位名人。

在学习的道路上，我们也要像李华一样，充满好奇心，勇于探索未知的领域。我们要通过各种渠道学习知识，积极参与科学活动，锻炼自己的能力。

记住，成为名人不仅仅是荣誉和地位，更重要的是为社会做出贡献，让自己的努力和成就影响到更多的人。相信自己，相信梦想，相信付出，你也能成为一位名人！

六、名人的故事英语作文50字？

Born in America, Thomas Edison was a great scientist and inventor. He was once thought to be a boy who was not worth educating. In fact, he was a man full of imagination.

I admire Edison a lot because of his great contribution to the world. He had more than 1,000 inventions. In his lifetime, he was always eager to know how things worked, which helped him to earn the nickname"the Wizard of Melo Park".He was also so diligent that he worked day and night. And this explained why he had so many great inventions.

七、关于名人读书故事的作文开头？

诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

八、三年级作文，写名人名言故事？

礼貌的名人故事

列宁让路

有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人，但他却不因自己地位的高贵而无礼，这更显出了他伟大的品质。

九、三年级一班名人故事

三年级一班名人故事

大家好！今天我要和大家分享一些令人鼓舞和激励的三年级一班的名人故事。这些故事中的孩子们通过勤奋努力和坚持不懈的精神在各个领域获得了巨大的成功。

小李：未来的科学家

小李是我们班上的一个小科学家。他对科学充满了好奇和热情，总是带领我们一起进行实验和探索。他在一次科学展览中设计了一套新颖的环保能量发生器，引起了广泛的关注。他的创新思维和对科学的热爱为他赢得了许多奖项，并获得了一份由著名科学家亲自颁发的奖状。

小李告诉我们说：“成功并不是一蹴而就的，它需要付出努力和持续学习。只要我们保持好奇心，勇敢地尝试，就有可能在自己热爱的领域取得成功。”

小张：音乐天才

小张是我们班上的音乐天才。他擅长弹奏多种乐器，包括钢琴、小提琴和吉他。在一次音乐比赛中，他用他精湛的演奏技巧和独特的音乐感触得到了评委们的赞赏。他还组织了一个乐团，将音乐带给了更多人。他的音乐天赋和对音乐的热爱使他成为了许多人眼中的偶像。

小张告诉我们说：“音乐是一种能够表达情感和传递力量的语言。只要我们坚持不懈地练习，持续追求音乐艺术，就有可能创造出令人惊艳的作品。”

小王：文学小达人

小王是我们班上的文学小达人。他对阅读和写作充满了热情，写下了许多感人的故事和优美的诗歌。他的作品获得了许多文学比赛的奖项，他的文章也在学校的文学刊物上发表。他的文字才华和对文学的热爱使他成为了许多同学学习的榜样。

小王告诉我们说：“写作是一种表达思想和情感的艺术。只要我们善于观察，用心感受生活，就有无限的创作灵感。”

小陈：体育健将

小陈是我们班上的体育健将。他在多个体育项目上都取得了出色的成绩，尤其擅长篮球。他曾代表学校参加全市青少年篮球比赛，并带领球队获得了冠军。他的优秀体育表现和对运动的热爱树立了许多同学的榜样。

小陈告诉我们说：“只要我们坚持训练，努力克服困难，就能够在体育赛场上展现出自己的才华。”

小刘：社会公益使者

小刘是我们班上的社会公益使者。他积极参与各种社会公益活动，关心弱势群体，关注环境保护。他组织了一次校园义卖活动，筹集了一笔善款用于帮助贫困地区的儿童。他的善良和对社会公益的热爱使他成为许多人心目中的榜样。

小刘告诉我们说：“每个人都有责任关心和帮助社会上的弱势群体，只要我们发挥自己的力量，无论多么微小，都能为社会做出贡献。”

总结

三年级一班的这些孩子们用他们的才华和热爱为我们树立了榜样。无论是在科学、音乐、文学、体育还是社会公益方面，他们都展现了卓越的才能和坚持不懈的努力。

这些名人故事告诉我们，只要我们坚持不懈地追求自己的梦想，努力学习和不断提升自己，就有可能在自己热爱的领域取得更大的成功。我们应该向他们学习，努力发掘和发展自己的优势，为自己的梦想努力奋斗！

十、10篇名人故事作文？

　　我最喜欢看书，每个星期都要读一本。这个星期，我读的书是全世界最伟大的美国发明家 爱迪生。

　　看完了这本书，我对爱迪生有了进一步的了解。

　　1847年的一天，美国俄亥俄州小小的米兰镇上，一个婴儿哇哇落地了。他就是19世纪末20世纪初最伟大的发明家 托马斯、阿尔瓦、爱迪生。爱迪生发明了电话，给人类带来了方便，小朋友家里的电灯都是他发明的。但你知道吗，爱迪生小时候可 不听话 了，他看到鸡可以孵小鸡，他也去孵，结果半天都没孵出来；他看到煤会燃烧，他也去试，结果着火了 但爱迪生为什么可以成为这样

　　伟大的发明家呢？因为，爱迪生有很多很多的问号，很多 为什么 ，然而每次问 为什么 的时候，他都要打破砂锅问到底。

　　我喜欢爱迪生那勤奋、好学、爱思考、努力、坚持和勇敢的本领，我也很佩服他是那样聪明。看完这本书，我得出了一句话，这句话，我将一生都不会放过它，这句话就是： 不懂就要问。