给一年级的一封信小学生作文

一、给一年级的一封信小学生作文

给老师的一封信作文

　　您是水，滋润了我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的智慧；您是光，照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲，我们永记心间；您的为人师表，我们肃然起敬；您的诲人不倦，我们了然于心。

　　四年间，每节课，您都以最精炼简洁的语言，将一个个深刻的人生道理，淋漓尽致地呈现给我们；每次失败，您都会与我们总结失败的教训，争取下次马到成功；每次胜利，您也会教育我们“胜不骄，败不馁”的成败之道……您默默奉献，您有春蚕丝尽的精神；您虽没有做出惊天动地的伟业，却有桃李满天下的硕果。感谢您，老师！

　　您还记得去年“六一”节前夕，为我辅导的朗诵比赛吗？那几天里，您与我一起朗诵，纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平，您不知疲倦地辅导我，大到一整段的思想感情，小到一个标点符号的停顿，每天都练到很晚很晚。甚至有一次，练到晚上八点，天全黑了，音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了，而稿子和音乐都得缩短，时间紧迫。您的嗓子哑了，却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时，我真的很困，眼皮直打架，但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢？

　　第二天，朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩，这奖项中包含了老师您的多少汗水，多少心血。我再次由衷地感谢您，老师！

　　千言万语，道不尽您的呕心沥血；千恩万谢，谢不完您春风化雨般的教诲。老师，我歌颂粉笔，它给予我学问，勾勒我的灵魂，指点我的前程……老师，这无私的粉笔正是您的化身。

　　最后，由衷地向你道一句：“老师，您辛苦了！”

二、给一年级的一封信作文

XXX:

　　时间就那么淡淡的过去 你，仍记得6年前的自己吗? 曾和喜欢的人走过 曾和喜欢的人看过 把走过看过后的回忆抛在脑后 全力飞奔 会有什么在前方等着我呢?

　　致六年后的我 你，现在收获幸福了吗? 还是说正沉浸在悲伤之中 默默的留着眼泪? 想必在你身旁 依然有那不变的存在 未能察觉的你 依然在被守护着吧? 过去与未来都不重要 重要的是现在 勇敢去追求你想要的幸福 希望未来的你依然快乐 平淡而温馨的日子 平凡而真实的幸福 稚嫩的文字 青涩的感情 都是我们成长的点点滴滴 思绪停留在记忆的场景之中 时间却毫不留情的向前推进 是否会有那么一天 我能够回首 揭开当年托付在我背上的那一场梦

　　致六年后的我 现在的你喜欢上了谁? 还是仍旧守着不变的思绪依然喜欢这那个人? 不过，在你真心地爱上某个人之前 现在的你，是否能够说出【喜欢我自己】了呢? 六年后当我再一次回顾 那些并不成熟的记忆时 那些阳光般的忧伤 那些彩虹般的欢喜 都会有一种似曾相识的感觉 必定是美好而珍贵的回忆 你所珍爱的人们 依然在重复着平凡的日子吗? 还是已经离你而去 踏上各自的旅途? 然后在无数的相遇无数的离别后 你是否比【此时的我】变得更有魅力呢? 请珍惜现在拥有的一切

　　XXX

　　XXXX.X.X

三、给一年级的我写一封信

小小的我，你有无限的可能。你的梦想，应该为它拥抱生活，毅力，勇气和信仰。我希望，在未来你一天天成长，拥有更强大的学习能力，无所畏惧，勇往直前，为自己寻找适合自己的人生道路。坚持你的梦想，不畏强权，勇敢去向前，把控自己的人生，成就更美好的人生！

四、给一年级的作文写信怎么写

一天，鼹鼠收到长颈鹿大叔的来信，问它上次掉进深坑里摔成的伤好了没有。于是，鼹鼠给长颈鹿大叔回信时这样写道：“尊敬的长颈鹿大叔，谢谢您的关心，我的你已经好了，又可以活蹦乱跳了。上次成掉进深坑摔伤时，要不是您把长脖子伸进坑底把我救了上来，我现在可能不在世间了。所以，我要再次感谢您的极命之恩……”

五、写给小学一年级的信

问题：？感人至深 因为儿子小学一年级，写信的能力还不够成熟，但却写下了一封情真意切的信件，足以感动父母的心。在信中，他表达了对父母的深情告白和对家人的感激之情，让我们深深感受到了孩子的快乐和珍视家庭的态度。这样的简单纯真的文字内容，让我们看到了孩子的成长，也感到家庭的美好。 孩子写信是一个非常宝贵的礼物，不仅能够展现孩子的内心世界，更能增强家庭成员之间的联系和感情。此外，对于孩子来说，写信也是一种锻炼表达能力、情感沟通的方式，对于提高孩子的沟通能力和成长有着积极的意义。因此，父母应该给孩子更多机会写信，鼓励孩子用书信表达内心感受和想法。

六、给一年级的作文写信格式

您好，写信的作文格式如下：

1. 信封上的地址：

左上角写上收信人的姓名和详细地址，右上角写上发信人的姓名和地址。

2. 日期：

在信封上方或信纸的右上角写上完整的日期，格式为“年-月-日”。

3. 称呼：

如果你知道收信人的姓名，就用“尊敬的+姓名”或“亲爱的+姓名”等方式称呼；如果不知道，可以用“尊敬的客户”、“亲爱的朋友”等通用的称呼。

4. 正文：

信的正文分为开头、中间和结尾三个部分，开头部分一般是致辞，中间部分是主要内容，结尾部分是结语和问候。

5. 结尾：

结尾通常用“敬礼”、“祝好”、“此致敬礼”、“感谢您的关注”等方式结束。

6. 签名：

在结尾下方留出足够的空间，然后写上你的姓名、职务、联系方式等信息。

7. 标点符号：

在信的书写中，标点符号的使用要准确，不能出现错别字和语病。

8. 信纸：

信纸要选择质量好、色彩适宜的纸张，印刷清晰、美观，注意字迹工整，排版整齐。

七、给一年级小朋友写信

亲爱的宝贝；

其实妈妈知道你在很用心的学习！也知道孩子你努力了！但是孩子只要你尽力而为，爸爸妈妈相信你永远是最棒的！

孩子敢问有哪个父母不望子成龙不望女成凤呢？但是爸爸妈妈不想给你过多的压力，只想告诉你最重要的几点，你可以作为参考！

孩子你知道吗，其实人都没有笨的，只是看自己本身去如何选择！是你选择勤奋努力走向成功，还是你甘愿于眼前的状态做个平庸原地踏步的人！孩子我相信你会选择前者，相信你会通过不懈的努力把名次再一次提高对吗？

你是懂事的孩子，大道理爸爸妈妈就不多说了！相信孩子你会一步一个脚印踏踏实实的走出你脚下的每一步！！孩子爸爸妈妈相信你会是一个勇往直前走向成功的人！

孩子加油！你永远是爸爸妈妈的骄傲！

爸爸妈妈亲笔