我战胜了困难，作文400字？

一、我战胜了困难，作文400字？

范文：

如果一个人一生战胜不了任何困难，那这个人就等于一个空壳。战胜了困难只会让人变得更坚强。我愿意做一个战胜困难的少年，因为我深知一个少年战胜不了困难是永远也长不大的。下面我给大家讲一讲，我所经历过的困难。

有一次，我上床的时候不小心戳到了右手的手指，我以为一会就好，但是越来越疼。老师就带着我到了整骨医院，医生说我的手指是错了位，正过来以后还要养十几天，我当时非常着急，因为再过五天就是期中考试，我非常后悔自己那么不小心。我回到学校后，吃饭、洗脸、写字全部都是用左手，我那时真想哭，但是每当这个时候，我都会想：“我是男子汉，我的理想是当特种兵，如果我连这么一点困难斗战胜不了的话还怎么保卫祖国。为了不耽误期中考试，我每天都会锻炼手指，但是每动过一下都像针扎一样。虽然疼，但是经过我每天坚持不懈的努力，终于可以写字了。期中考试之后，试卷发下来，我考得还不错。当时我开心的笑了，感觉到自己的付出终于有了收获。

这件事让我明白了，在困难面前只要坚持面对，我们永远不会被困难击败，我愿意做一个战争困难的少年。

二、我战胜了困难作文100字？

如果说人生是一幅图画，那困难则是绘制图画的彩笔；如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花；如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，我就有切身的体会。那还是五年级的事了。一日，我在一本奥数书上看见一道问题：“甲乙两人在A，B两地相向而行，A，B相距21千米，甲到达B地，乙到达A地后，立即返回，第二次相遇时，用34小时，甲比乙多行9千米，问甲，乙速分别是多少？”一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的题目！我兴冲冲地做了起来，可不一会儿，我却觉得不对劲了，求第一次还好算些，求转了一圈后，第二次相遇这怎么算呀？我一下子难住了，用了许多我认为可以的方法试着解题，可仍是求不出正确答案。时间一点一点地过去，几大张草稿纸被我用完了，可却一点头绪也没有，急得我焦头烂额，汗珠一滴一滴从额头上掉了下来，渐渐地失去了信心，索性停笔不写了。奶奶见了，跑过来疏导我：“雯洁，你遇到这么一点小困难就败下阵来，那以后人生道路中还有那么多困难你又该怎么办？现在你就应该努力克服困难呀！”我听了奶奶的话，脸上青一阵，红一阵，也明白了奶奶说的话，便又提起笔，静下心来思考。我试着画图将意思表达出来，顿时灵光一闪，甲、乙两人不就共行了三个全程吗？！我想到了这一突破点，顿时信心倍增思路如同流水般向我脑袋涌来，经过一番计算，终于求出了这题的答案。我更是欣喜若狂，激动之情溢于言表，我开心地叫喊着，庆祝着我战胜了困难。从这件事中，我明白了做什么事只要坚持不懈就能成功。困难如弹簧，你强它就弱，你弱他就强，让我们勇敢面对困难，并战胜困难！

三、作文《我战胜了困难》通用结尾？

结尾 其实困难并不可怕，可怕的是向困难低头。面对困难，想的第一件事不应该是害怕，而应该是想到战胜困难后的快乐与喜悦，朝着这个目标勇敢地出发，困难就会被你远远地抛在 后头，直到消失。

“不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香?”让我们一起点亮生命的蜡烛;迈过生命的坎;向着光明与胜利大步走去吧!

想成功就要面对困难，不要放弃，摔倒了就站起来。只有扬起信心，坚持不懈。才能品尝到成功的果实。

四、我战胜了困难初中作文

我战胜了困难初中作文

困难是我们生活中不可避免的一部分。无论是在学习、工作还是个人生活中，我们常常会面临各种各样的困难和挑战。在我初中生活的点滴经历中，我曾经战胜了许多困难，收获了成长和进步。

困难是成长的阶梯

每个人都会经历挫折和困难，而我也不例外。我还记得那次我参加全校的作文比赛，那是我第一次面对如此多人的评委和观众。当我的名字被宣布出来，我感到心跳加速，腿也开始颤抖。站在讲台上，我看到一大群同学和老师聚精会神地看着我。这种紧张让我几乎无法集中注意力。

然而，我战胜了内心的恐惧，深呼吸一口气，开始默默念起自己准备的作文。尽管我有些结巴，但我没有停下来。我坚持到了最后，并且得到了一些肯定的评价。

这次经历教会了我一个重要的道理：困难是成长的阶梯。只有面对困难、挑战自己，我们才能超越自我，实现进步。

拥抱困难，寻找解决方案

遇到困难时，最重要的是要保持积极的心态，并寻找解决方案。在初中的数学课上，我遇到了一个难题。这个问题看起来非常复杂，我甚至不知道从何入手。但是我没有放弃，我把问题分解成更小的部分，并逐步解决。我不断尝试，不断探索，最终找到了答案。这个过程虽然艰难，但我从中学到了很多关于问题解决和坚持的价值。

正如亚里士多德所说：“我们必须通过困难达到幸福。”遇到困难时，我们不应该退缩，而是要用智慧和勇气去面对。困难可以帮助我们成长，培养我们的耐力和毅力。只有拥抱困难，我们才能不断超越自我，成为更好、更强大的人。

坚持不懈，战胜困难

战胜困难需要坚持不懈的努力。我还记得在初中时，我曾经因为学习成绩不理想而感到沮丧。每当我遇到一个难题，我就感到无从下手。但是，我没有放弃。我开始制定一个学习计划，每天刻苦学习，不断提高自己。我坚信只要我努力，就一定能取得好成绩。

经过一个学期的努力，我的成绩开始有了明显的提升。我感到非常自豪和满足，因为我战胜了困难。这次经历教会了我一个重要的道理：只要坚持不懈，以毅力和决心去追求，我们就能战胜任何困难。

总结

困难是我们成长道路上的陪伴者。在初中的生活中，我不断面对各种困难和挑战，但我从未退缩。我坚持用积极的心态去面对困难，寻找解决方案，并坚持不懈地努力。通过努力，我战胜了困难，收获了成长和进步。

也许，困难会带来挫折和痛苦，但正是这些困难让我们变得更加坚强，更加勇敢去面对生活中的挑战。所以，让我们拥抱困难，相信自己的潜力，勇敢地追求梦想。因为只有经历了困难，我们才能更好地发现自己，成为更好的人。

五、《我战胜了困难》作文可以写什么事例？

就写你是如何战胜学习中的困难，可以选择一科写，也可以几科连起来说。在一般总述或称概写后，要举具体例子，把它写生动具体就达到要求了。

六、我战胜了胆小作文？

我战胜了胆小

　　从小，我就是个胆小的孩子，什么事都不敢做，遇到难做的事就后退。父母总是一遍遍地鼓励我：“加油，胆子大！”可我还是一如既往地胆怯。

　　上小学之后，我胆怯的毛病渐渐改过来了，第一次拿着演讲稿走上讲台，为一群还不熟悉的同学与老师演讲；假日小队活动时，我第一次向陌生人询问调查的问题……从那以后，我对陌生人的惧怕之心越来越少，胆量也越来越大。

　　终于，考验我的时候到了！四年级班干部改选之时，我对着不再陌生的同学们，大声而又坚定地说道：“我想竞选班长，我愿意在这个岗位上锻炼自己的胆量，为同学们服务，请大家支持我！”那时我抱着试一试的心理，没想到真的当上了。

　　当上一班之长以后，我一直在锻炼我的胆量：上课发言更积极了，声音响亮不害羞；对集体活动更关心了，踊跃参加而且能协助老师；管理同学无论是不是朋友，严守规则……同时也是老师的小助手，帮助老师做事对我来说也是一种锻炼胆量的好机会。

　　上学期，班主任老师给予我的寄语中写道：“老师希望你能保持自己的'优点，勇敢、大胆地去面对今后的日子！”我已经战胜了胆怯，在以后的生活学习中，我一定能大胆地继续走下去。

七、我战胜了独自睡觉的作文？

　生活中做什么事都有第一次，比如，第一次骑自行车，第一次烧菜，第一次游泳等等，其中给我印象最深的是第一次独自睡觉。

　　那是我9岁时的一个晚上，妈妈把我叫到她跟前说：“敏嘉，你都这么大了，该自己睡觉了吧，今天晚上，你就自己睡觉吧。”“好吧。”我勉强答应。虽然嘴上答应了，但我心里还是很害怕的。只好快速洗漱完后，钻进我的小被窝，准备进入我的梦乡了。　　妈妈关上灯后，我立刻睁开了眼睛，瞪得大大的，望着天花板。那是多么可怕呀，黑乎乎的一片，伸手不见五指。万一有个小老鼠把我的鼻子吃掉，我就闻不到妈妈做的那美味的饭菜了。“呜……呜……” 　　我摸索着打开台灯，认真的思索了一番，老鼠不是怕猫吗？我拿出一张白纸，先画猫的脸，再画眼睛，然后画嘴巴，最后画上长长的胡须。把“大猫咪”放在我的小枕头旁边，在“大猫咪”的保护下，我很快进入了梦乡，美滋滋的睡了一觉。　　梦里我变成公主，在皇宫里散步；梦里我变成乞丐，在大街上乞讨；梦里我变成大山里的孩子，在林里砍柴…… 　　这时，我醒了，太棒了，我成功了，我战胜了黑暗，我战胜了恐惧，太好了！ 　　现在我经常一个人独自睡觉，可是第一次自己一个人独自睡觉的场景还是历历在目。这是多么难忘的第一次呀！

八、我终于战胜了困难作文四年级

我终于战胜了困难作文四年级

引言

在每个人的成长过程中，都会遇到各种各样的困难和挑战。而对于四年级学生来说，写作文往往是一项艰巨的任务。然而，我终于在面对困难的作文时取得了突破，获得了成功。在本文中，我将分享我如何战胜困难作文的经验和方法。

了解困难的本质

首先，要克服一项困难，我们需要了解它的本质。对于四年级的作文来说，主要的困难在于如何组织好文章结构和表达清晰的思想。在写作文之前，我会花一些时间阅读范文和优秀的作品，借鉴他们的结构和表达方式。同时，我还会注意观察老师的点评，从中发现自己存在的问题，进一步改进自己的写作能力。

制定合理的计划

一项艰巨的任务需要合理的计划。在面对困难作文时，我会制定一个详细的写作计划。首先，我会明确主题和写作要求，以确保我理解题目的意思并能够正确回答。接下来，我会列出文章的大纲，将要表达的重点和论据进行排序。然后，我会分配时间，合理安排每个部分的写作时间。通过制定合理的计划，我能更加高效地进行写作，并确保文章结构的完整性和逻辑性。

提高写作技巧

除了了解困难的本质和制定合理的计划，提高写作技巧也是克服困难作文的关键。我会积极参加写作班或阅读相关的写作书籍，学习不同的写作技巧和表达方式。例如，使用丰富的词汇和句子结构可以让作文更加生动有趣，同时也能展示出自己的语文水平。此外，注意段落的衔接和过渡，使文章的结构更加紧密和流畅。

批判性思维和反思

在写作文时，我还会运用批判性思维和反思的能力。我会审视自己的观点和论据，不断提出质疑和追问。这样可以帮助我深入思考问题，更好地展示自己的观点和想法。反思是提高写作能力的关键环节，我会仔细分析自己的作品，并根据老师和同学的意见进行修改和改进。

积极寻求帮助和合作

面对困难作文，我不会孤军奋战。我会积极寻求帮助和合作。和同学一起讨论作文题目和写作方法，分享彼此的想法和灵感。我也会向老师请教，寻求他们的指导和建议。通过与他人的交流和合作，我能够获得更多的意见和建议，从而改进自己的写作能力。

坚持不懈和充满信心

最后，战胜困难作文需要坚持不懈和充满信心。写作并非一蹴而就的过程，而是需要持续的努力和实践。在面对困难时，我会坚持不懈地学习和改进。同时，我也会保持积极的心态和充满信心的态度，相信自己可以战胜困难，并取得好的成绩。

结语

战胜困难作文四年级并不容易，但只要我们用心去做，采取正确的方法和态度，我们都能够取得成功。通过了解困难的本质、制定合理的计划、提高写作技巧、运用批判性思维和反思、积极寻求帮助和合作，以及坚持不懈和充满信心，我成功地战胜了困难作文四年级，并不断提升自己的写作能力。希望我的经验和方法能够对其他四年级的学生有所帮助，让大家都能够在写作文中取得好的成绩！

九、四年级获奖作文我战胜了困难

在我的人生旅程中，我才四年级便面临了许多挑战和困难。然而，我通过勤奋努力和坚定意志，成功战胜了这些困难，并获得了一份令我自豪的获奖作文。

面对困难不气馁

回顾过去，我曾遇到许多令人沮丧和无助的困境。无论是在学习上碰到的难题，还是在人际关系中遇到的挫折，我都曾感到困惑和失望。然而，我深信一句话：“困难只是暂时的，只要坚持努力，就一定能克服。”

我在四年级时，参加了一次全市范围的作文比赛。这对我来说是一次压力巨大的挑战。作为一个四年级的学生，我并没有丰富的写作经验和技巧，更不用说面对成千上万的优秀作文选手了。然而，我并没有气馁，而是积极准备并充分发挥自己的优势。

我明白要想战胜困难，首先要有一个良好的准备。我花了大量的时间来阅读优秀的作文，学习他们的结构和写作技巧。我还找到老师和父母，向他们寻求指导和帮助。他们耐心地指导我，帮助我进一步提升我的写作水平。

克服困难还需要坚定的意志。即使在准备期间遇到了一些挫折和困难，我依然保持着积极的态度。我告诉自己要相信自己的能力，相信自己的努力会有回报。每当我感到疲惫或者想要放弃的时候，我都会想起家人的支持和鼓励，这给予了我继续前进的动力。

战胜困难的关键

获得这份获奖作文的背后，是我坚持努力和克服困难的过程。而在这个过程中，我发现了一些关键的因素，这些因素成为我战胜困难的支撑。

首先，有一个明确的目标对我来说非常重要。我明确告诉自己，我要参加这个作文比赛，并获得好成绩。这个明确的目标让我有了前进的方向，并激发起我内心的动力。

其次，合理安排时间也是战胜困难的关键。我意识到时间的宝贵，因此我制定了一个详细的计划。我合理分配时间，将大部分时间用于学习和练习写作。这让我在有限的时间内，尽可能地提升了自己的写作水平。

此外，积极寻求帮助也是战胜困难的重要因素。我主动向老师和父母寻求帮助，并虚心听取他们的建议和指导。他们的经验和见解帮助我发掘了自己的潜力，并在写作中取得了突破。

获奖后的感悟

当我获得这个获奖作文时，我充满了喜悦和骄傲。这个成就不仅仅是对我自己的认可，更是对我的努力和毅力的肯定。通过战胜困难，我意识到自己的潜力是无限的。

这次经历让我学到了很多。我明白了一个道理：只要我们敢于面对困难，勇于克服困难，就一定能够取得成功。困难并不可怕，我们要以积极的态度去面对它，并相信自己的能力。

我也明白了一个道理：成功离不开坚持和努力。战胜困难需要我们付出很多的努力和汗水，但只要我们坚持不懈，就一定会有所收获。

我希望通过这次获奖作文的经历，能够激励更多的人勇敢面对困难。无论是在学习上遇到的困难，还是在生活中遇到的挫折，我们都要坚信自己的能力，相信困难只是暂时的，只要坚持努力，就一定能够战胜困难。

最后，我想分享给大家一句励志的话：“困难不会主动离开我们，唯有我们主动克服困难。”希望能够鼓舞到每一个正在面对困难的人，愿你们都能够战胜困难，取得属于自己的成功！

十、我战胜了舞台恐惧症作文？

舞台，对小时候的我似乎遥不可及，我只想做一个默默无闻的观众。可是，一个机会，使我必须登上舞台。

作为“舞台新秀”的我，当然十分惧怕舞台。怎么办？而且那天我还上火了，我要表演的还是演讲呢！要是中间突然咳嗽一声，那可就玩完啦！

然而“师命难违”，作为老师心目中好学生的我，却怎敢违反她的命令？我又不由得踌躇了。我可是一定要上去的啊！再说节目表以及主持人的台词早已准备停当，我又怎好意思让这些人耗费心思，再作改动呢？

可是……我实在不敢上舞台呀……舞台上成百上千的观众，成百上千的眼睛齐刷刷地向你投来，不知怎得我就心虚了。要是稍有不慎，一闪失，那招来的可就不是震耳欲聋的掌声，而是哄堂的大笑了。

我就在矛盾中度过了一个上午。下午，是演出的时间，全校的师生都去风雨操场看表演。“下面，有请……”随主持人一声令下，我咬咬牙，走上台去。

真是出乎意料！我演讲得声情并茂，甚至比我竞赛时还要出色！我不仅拥有了掌声，还获得了老师、同学们的大拇指。

是的，从此，我不再惧怕舞台！