孩子小学语文考92，老师提出批评，孩子哭家长应

多陪孩子就好，培养好孩子的学习习惯。孩子有了进步，一定要多鼓励。

老师为成绩批评了孩子，一定是孩子成绩在班上比较靠后，可以主动和老师沟通一下，看看是什么原因，这样你才好有针对性的帮助和教育孩子，切忌不要打骂。

孩子二年级的时候考试可以得双百，三年级就不到90分了，是换了老师的原因吗？还有什么原因？

作为一名小学老师，我来给你解答下疑惑吧。

小学一二年级，很多孩子基本上是吃老本。什么意思呢？意思是说，即便孩子没有上一年级，你给孩子一张一年级试卷，孩子也能够答个九十多分。

为什么呢？

因为很多孩子在幼儿园阶段，就已经学了一年级知识，有的甚至还学了二年级知识。

没办法，现如今太多家长望子成龙，望女成凤了。于是就开始了各种拼， 恨不得孩子幼儿园把整个小学阶段的知识都学了。

固然，提前学知识没毛病，可是，你得考虑一个问题，幼儿园时孩子已经学会了一年级知识，或者二年级知识。

那你打算让孩子上一年级，或二年级的时候，做什么呢？

别人上课认真听讲，仔细聆听，生怕错过了哪个知识点。您孩子可好，一幅高人模样，就算闭着眼睡觉，也照样考100分！

于是，各种天才就出现了。

可是，这是真的天才吗？

不！

这不是！

只不过，是提前过早地拔草助长罢了。

当然，在这里也需要说明下，有些孩子适合提前拔。这些孩子往往自控力强，有定力。而反之，另外的孩子，如果提前拔苗了，当时看似很好，比别的孩子都优秀，实际上，这只不过是假相而矣。

你想啊，你家孩子无定力，坐不住。对待已经会的知识，会专心致志地听吗？就算坐在那里不动，只怕心思已经到了王者毒药里了，或者外太空去了。

所以，等升三年级了，老本也吃得差不多了，而听课呢，两年时间下来，已经不知道怎么听讲，不知道怎么记笔记，不知道如何自学。

可以很肯定地说，如果不纠正孩子的学习方法，等到了三年级下学期，分数会更低，四五六就更别提了。

因为，年级越高，越是需要能力的时候。

可是，连课堂都把握不住，都时常走思的孩子，这学习能力靠谱吗？

您说呢？