描写被雷声惊醒的作文？

一、描写被雷声惊醒的作文？

“轰隆隆！”哪里在修路？“轰隆隆”又是一声，难道哪里在打仗？细细聆听，似乎来自天边，“轰隆隆！轰隆隆！”似远似近，一会大声，一会变小，好似大海里的微波起伏着。

“轰轰轰！”声响变大又急促，好似潮水一般，波涛汹涌，如千军万马奔腾而来，浩浩荡荡，气势磅礡，又让我仿佛穿越到古代，战士们擂鼓呐喊，一场战争爆发。

“轰！”哇！这一声可真带劲儿，好像谁投了一枚炸弹，泥土都吓得“跳”起来了，我也被吓了一跳；又似火山里熔浆翻滚、沸腾，忽然，只听一声爆炸，熔浆四处飞，“哗哗”流出，淹没了坑坑洼洼，填平了浅沟深壑！

“轰轰轰轰！”放炮啦！“噼噼啪啪！”听到这声音，总是不知不觉想到春节，穿得干干净净，漂漂亮亮，找几个伙伴一起玩耍、放鞭炮，当然还会想到结婚，热热闹闹，大饱口服。

这些声音一下低沉，一下燎亮，忽起忽落，又连绵不断，一会男低音，一会河东狮吼，一会又海水般潮起潮落。连在一起真像一曲优美的琴音，也许可以和贝多芬一决高下！

在下雨天，经常有这种声音，它是雨点的`使者——演奏者是雷公公。

二、关于雷声的AABB试词语？

形容雷声的aabb式词语:例如——轰轰隆隆，闷闷沉沉，隐隐沉沉，近近远远，断断续续，绵绵续续，清清楚楚，隐隐约约，真真切切，来来回回，反反复复，暗暗沉沉……这些词都是形容雷声的aabb式的词语，可以在文学创作或口头表达中选择性使用，使表达内容更形象！

三、乌云密布，雷声隆隆的作文？

又是一个闷热的下午。没有一丝的风，知了在声嘶力竭地叫个没完没了，听了就让人心烦。我无聊地坐在家里边听英语边看书。也不知什么时候开始天暗了。我看了看表，时间还早呀，正在纳闷，眼前忽然闪过一道白光，刺得人心惊，接着耳边就传来一声沉闷的响声。

　　“妈妈快来！”我慌乱地大叫。在妈妈的陪伴下，我定神看着窗外。只见黑沉沉的天空中电光闪闪，只听雷声隆隆。随着一道强光划过天空落在地里，并伴随着一声震耳的巨响，大雨倾盆而下，霎时间，狂风大作。

　　雨越下越大，窗外，树呀，房子呀，都看不清了，只有那似烟似雾的雨随风飘忽不定。豆大的雨点儿砸在窗玻璃上，传出噼里啪啦的响声，好似那喜庆的鞭炮声。

　　渐渐地，雷声小了，雨声也小了。太阳又露出了笑脸。我家的窗玻璃经过雨水的冲洗，明亮了许多。楼下的网球场的积水来不及排除，成了一个名副其实的养鱼池。我蹦跳着来到楼下，刚一推开门，一股清新的泥土味儿扑鼻而来，只是有点儿潮潮的。没有了雨前的燥热，知了的欢叫声更加清脆悦耳了。树叶上的灰尘已经洗去，翠绿的叶子上还有些许的水珠在滚动着。花儿也开得更艳了。

　　夏天的雷阵雨真好，既浇灌了庄稼、净化了空气，又给我们降了温。

四、关于雷声的四字成语？

雷霆万钧、

雷厉风行、

晴天霹雳、

如雷贯耳、

瓦釜雷鸣、

雷霆之怒、

布鼓雷门、

平地一声雷、

迅雷不及掩耳、

暴跳如雷、

电闪雷鸣、

不敢越雷池一步、

千人一面、

大发雷霆、

疾风迅雷、

聚蚊成雷晴天霹雳

qíng tiān pī lì

[释义]

霹雳：响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的，令人震惊的事件。

五、在教室里听到雷声作文？

写雷声把你的思绪打开

具体写雷声的分类:震耳欲聋的雷声 轰隆隆的雷声 闷声闷气的雷声。

联糸生活实际用雷所比喻的事情:只打呼雷不下雨 雷声大雨点小 雷厉风行等

发表观点 抒怀结尾。

六、打雷声和风声作文350？

打雷声和风声

下雷雨前，是那样宁静。鱼儿不时钻出水面，吐着泡泡。天气闷热闷热的，使人烦躁。

不一会儿，乌云密布，云儿在天空中滚动，像大海在奔腾、汹涌。狂风“呼呼”地吹着，把沙儿吹得到处都是，把塑料袋吹得漫天飞舞。花草经不住考验，被吹得东倒西歪。路上的行人不得不用风衣挡住脸，风吹在脸上，像无数的针扎一样疼。骑着自行车的大学生也制服不了那“风婆婆的风口袋”，像不倒翁那样倒过来又翻过去，闪电像给天空划破了一道口子，雷声滚滚，响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。

开始下雨前时，闷热的空气中夹杂着一丝寒意。雨“沙沙”地下了起来，雨淅淅沥沥的，豆大的雨点打在了人们的身上。远处，红墙白瓦的住房挤挤挨挨，隐隐约约见到一丝温馨。青山此起彼伏，绿水弯弯地向前流淌。雷声震耳欲聋，闪电道道明亮。大树挺立在风中，淋浴着雨的洗礼，夜空一片漆黑，雷公公敲打着锣鼓，云娃娃在空中嬉戏，风婆婆在咳嗽，闪电叔叔在放电，各种声音混合在一起，“沙啦沙啦”奏起了人间大自然的交响曲。

雨渐渐小了，细细地斜斜地撒向人间各地。小草欢快地喝着雨水，花儿欢笑地挂满了露，大树也睁开了眼睛。鱼儿在水路游来游去，柳树在河边梳洗秀发，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。雨渐渐地停了，在街上那五彩缤纷的干雨伞消失了，浮现在眼前的是人们的笑脸。

雨过天睛，太阳出来了，彩虹出来了，在碧蓝的天空中显得格外耀眼，格外夺目。天底之下，大地一片葱葱笼笼，一切又变得生机勃勃，变得绿意盎然。

我爱风声，我爱雨声，我也爱雷声，它们把形容洗耳恭听得湛蓝湛蓝，它们把一切恢复生机勃勃。它们带走的是烦恼，留下的是吉祥美好！

七、小学三年级作文关于植物的作文评语？

你的作文写出了你要写的植物的名称，语言基本流畅，也写出了植物的外形，叶子的大小，以及开花结果。也很详细，唯一不足注意用词的搭配

八、三年级关于方向的作文？

以前，我不知道怎样辨别方向，只听大人们说起。

我只知道地图上的方向，地图上的方向是上北、下南、左西、右东。比如：在中国地图上，辽宁在中国的东边，广东在中国的南边，青海在中国的西边，内蒙古在中国的北边。在实际生活中，不会辨认方向就容易迷路，比如：要是想去某个地方，在地图上知道应该往西走，在实际生活中又不知道那边是北，就到达不了目的地。为了不迷路，我决定要学会辨认方向。太好了！在爸爸的教导下我学会了辨认方向！爸爸说：太阳升起的，月亮落下的方向是东；太阳落下的，月亮出来的方向是西；中午太阳在正南方向；晴朗的夜晚，北斗星指的方向就是北。我真高兴，我学会了辨认方向。在外出时，不用别人帮助，我也能分辨出正确的方向来！我也很自豪，因为我们班的大多数同学都不太会辨认方向，有时我还得帮助他们呢！

九、三年级作文关于梧树叶的作文180字？

夏天，在知了叫声的催促下，花儿也不舍地谢了，叶子变成了葱绿色，在枝叶繁茂的树阴下，人们可以乘凉下棋。

秋天来了，天气越来越冷了，梧桐树的叶子渐渐变黄，寒风吹来，叶子便徐徐落下，被人一踩就变得残缺不全了，树皮也渐渐地脱落了，露出了乳白的身体。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，给万物披上了银装，梧桐树的叶子都落光了，只留下光秃秃的树干，像一个老寿星。

梧桐树呀，你为人们付出了那么多，是你为四季增添了色彩，我真喜欢你。

十、三年级作文，一篇关于对联的作文？

写春联 　　过了元旦，随着期末的来临，同学们都投入了紧张的复习当中，同时春节也快要到了，我便想给全班每个同学写一幅春联，送上新春的祝福。 　　于是我就开始准备起来，先让爸爸在网上查找有关牛年的春联，然后到文具店去买来大红的宣纸。我自己就更不闲着了，放学一回家总是以最快的速度完成作业，吃过晚饭就铺开宣纸，提起毛笔练写春联。为了在书法创作时能一气呵成，我还要不断地背诵这些春联。 　　有关春联的作文这样经过一个星期练习准备，我就正式的开始写春联了。爸爸教我把一大张红色宣纸裁成四幅长条，能写二幅对联。就这样，我就依葫芦画瓢，裁一张写二幅。每写完一幅对联，墨水还湿，我便铺放在床上，床上铺满了就放地板上，地板上铺满了就挂到椅子的背上，越写越多。当爸爸推门进来叫我睡觉时，我才发现整个房间已淹没在一片红色的海洋里。 　　我用了整整三个晚上才完成了五十幅春联。到了学期的最后一天放学时，我给老师和同学们送上春联，同时也送上了我对他们的祝福！看着他们快乐的样子，我心里也开心极了。